INTEGRAZIONE DEI DISABILI E TIC

HOME
PRECEDENTE
SUCCESSIVO

bullet1 Ruolo delle TIC per superare difficoltà visive

bullet2 L'intervento educativo e riabilitativo

Difficoltà dei soggetti con deficit visivo

1. il controllo dello spazio
2. la comunicazione scritta
3. la lettura, dovuta alle difficoltà di poter accedere ai testi

L'intervento educativo e riabilitativo dovrà allora:

1. favorire e promuovere l'autonomia nei movimenti e nella comunicazione
2. valorizzare tutte le potenzialità che i limiti rendono inespresse
3. educare a cogliere i dati non visivi delle informazioni e quindi stimolare l'uso dei canali e dei sistemi percettivi non danneggiati: il tatto, l'udito, l'olfatto e le abilità motorie ( e naturalmente il residuo visivo nel caso degli ipovedenti).